体育教师撰写论文的“三环扣”

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中图分类号:G80-3 文献标志码:A 文章编号:1004-7662(2025)05-0040-03

部分教师对论文写作存在畏惧感,在选题、结构、论证等方面缺乏清晰的认知,甚至不知从何入手。基于此,笔者结合自身写作经验,提出体育论文写作的“三环扣”——论点鲜明、论据充分、论证严谨,且三者相互关联:论点创新需以论据为支撑,论据选择依赖论证逻辑,而严谨论证则反哺论点的深化与推广。(剩余4198字)

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