“我的影子朋友”科学实验活动设计

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〔摘   要〕  在幼儿园大班的科学教学中，应注重加强实验设计与动手实践环节，以培养幼儿的科学实践能力。教师可精心设计一系列富有趣味性的实验和观察活动，让幼儿亲身参与其中，通过亲手操作和实践体验，深刻理解科学知识的实际应用价值。同时，应鼓励他们将学到的科学知识灵活运用到解决实际问题中，从而提高动手能力和科学素养。（剩余4315字）

试读结束

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