着眼信息社会责任目标养成学生网络文明素养

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〔摘   要〕  随着网络信息技术的不断发展，小学生的网络文明素养成为社会关注的焦点。本文依据《中小学德育工作指南》《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》及《义务教育信息科技教学指南》，探讨了基于信息社会责任目标的小学生网络文明素养养成问题。首先，分析网络文明素养与信息社会责任目标的关联；提出当前小学生网络文明素养存在的问题；给出提升小学生网络文明素养的具体路径；最后，总结研究成果，期望为培养小学生的网络文明素养提供参考。（剩余4577字）

试读结束

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