科学教学与数学整合途径

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〔摘   要〕  小学科学与数学学科存在着许多联系。通过组织跨学科学习活动，可以增加学生对理论知识的理解，提高学生知识迁移应用的能力，有助于学生建构系统的知识体系，有效培育学生的学科核心素养。本文探讨了小学科学和数学学科的关联性，指出二者能力培养目标相同、教学内容相似、教学方法共通，然后分析了小学科学和数学教学融合的要点，包括科学设计跨学科学习主题，加强合作学习，组织探究活动。（剩余4526字）

试读结束

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