依托“种南瓜”活动鼓励学生亲近土地学种植

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〔摘   要〕  本文以苏科版劳动三年级教材《种南瓜》一课为例，探讨在城市小学进行农业生产劳动教学中，鼓励学生亲近土地学种植，切实提升他们的核心素养。

〔关键词〕  城市儿童；学种植；“劳动+”

〔中图分类号〕  G424                〔文献标识码〕  A         〔文章编号〕  1674-6317    （2025）  08    067-069

在《义务教育劳动课程标准（2022年版）》（以下简称《劳动课程标准》）中，“农业生产劳动”任务群贯穿义务教育的所有年级，是中小学劳动教育的重要内容。（剩余3451字）