跨学科主题学习探讨

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〔摘   要〕  随着教育改革的不断深入，小学科学教育正面临着前所未有的挑战与机遇。传统的单一学科教学模式已难以满足学生全面发展的需求，而跨学科主题学习作为一种创新的教学方式正在走进课堂。它强调打破学科壁垒，整合多学科知识，以培养学生的综合素养和解决问题的能力为核心。本文旨在探讨小学科学开展跨学科主题学习的思考与实践，以期为教育工作者提供有益的参考和启示。（剩余4526字）

试读结束

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