学科协同教学推动学生成长探析

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〔摘   要〕  在小学第一学段的教学中,考虑到学生年龄小,对各学科知识的认知存在严重不足,教师需在教学中做好正确引导,让学生既加强对学科本身的认知,也能够养成良好的学习习惯。科学和数学作为小学教育中的重要组成部分,对学生的逻辑思维能力有着较高的要求。第一学段的知识内容较为基础,与生活有着密切的关联。(剩余4263字)

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