提高STEM教育理念融入教学的有效性

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〔摘    要〕  科学育人观强化了教师群体的责任意识与质量观念，教师纷纷为数学课程融入新理念、新途径与新方法，力求提升数学教学的趣味性、启发性、开放性与创新性，优化学生的成长环境。因此，教师开始在数学课堂上融入STEM教育理念，全面总结STEM教育理念的活动特点，深度剖析STEM教育理念融入数学课程的可行性，科学探寻STEM教育理念融入数学课程的有效性。（剩余4537字）

试读结束

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