让儿童会学数学

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人工智能时代的到来，让我们看到未来社会对人的发展需求，一个学生如何学会学习、如何学会在现实的生活中解决真实问题，就显得格外重要。

多年来，我们一直习惯以“学会”作为学习目标。“学会”更多地指向结果、知识和技能，多以“接受”为主要的知识存储形式，表现为对具体知识和技能的记忆与简单应用，更倾向于关注“是什么”和“怎么做”，“学会”往往是现学现用，这不利于儿童迁移知识和经验解决新问题。（剩余901字）

试读结束

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