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一、小学语文语言鉴赏教学的深远价值
语言,既是沟通心灵的桥梁,也是思维的火花之源,更是审美与文化的承载体。小学语文语言鉴赏教学的实施,犹如一股清泉,滋养着学生核心素养的全面发展之树。鉴赏是语言的积累之旅。在教师的精心引导下,学生深人剖析课文语言,不仅得以邂逅丰富多彩的表达方式,还为日后的语言运用积累了宝贵的素材。(剩余5985字)
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《乡下人家》一文的语言特色赏析教学设计及实践
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