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【摘要】本文探讨了基于智慧课堂的小学英语双师教学模式的构建与应用。该模式通过主讲教师与辅助教师的合作,结合智慧课堂平台的技术支持,提供了互动性强、个性化辅导和数据驱动的教学体验。文章分析了模式的框架设计,包括课堂互动、数据监控、个性化辅导等要素,及其在实际教学中的应用,如在“Module 1 Unit 1 I want a hot dog,please.”等教学单元中的具体实践。(剩余5268字)
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基于智慧课堂的小学英语双师教学模式构建与应用
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