协同理论视域下民办高校党建与教育教学融合发展的路径研究

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【摘要】本文基于协同理论,深入挖掘民办高校党建工作与教育教学工作在目标、内容及过程方法上的共通点,结合当下二者融合发展的现实困境,最后从牢固树立党建引领的理念、建立健全党建工作机制等四个层面,提出了两者融合创新的发展路径,以充分发挥党对教育事业的全面领导作用,从根本上保障教育的政治方向,提升学校教育教学工作的时效性。(剩余4937字)

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