幼小衔接中家园共育有效策略的探析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘要】幼儿教育阶段是个人终身发展的初始阶段，也是未来学习与发展的奠基阶段。随着社会对学前教育的关注度越来越高，幼小衔接教育问题也摆在了突出位置。其中，家园共育是促进幼小衔接工作顺利实施的重要保障。然而，由于家长认知偏差、幼儿园沟通不到位、家园共建不重视等问题，导致幼小衔接工作的开展任重而道远。为了帮助幼儿从身心、生活、社会和学习上更好地适应小学生活，本文综合已有文献资料，分析幼小衔接家园共育的意义，并结合相关的问题提出解决对策，以达到有效促进幼小衔接的目的。（剩余4208字）

试读结束

目录
monitor