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【摘要】骑楼作为我国沿海侨乡独有的建筑形式，承载着深厚的文化底蕴。本研究以海口骑楼为切入点，深入梳理骑楼文化的内涵与教育价值，构建其融入幼儿园教育活动的筛选机制，探索创新路径与策略，旨在为幼儿园充分利用本土文化资源提供有益参考与启示，助力幼儿教育的文化传承与创新实践。
【关键词】骑楼文化；幼儿园教育；创新传承；路径策略
文化传承，教育先行。（剩余5061字）
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骑楼文化：幼儿园教育的传承与创新
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