小学英语学生自主阅读能力培养路径探微

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【摘要】小学英语课堂实践，教师要在充分把握学生认知基础和思维特点的前提下，为学生提供多元化的自主阅读平台和契机，并进行针对性阅读引导，让学生在实践中完成知识迁移、能力提升。

【关键词】核心素养；小学英语；自主阅读

将阅读能力贯穿于教育教学始终，这是新课改最突出的特点，也是英语学科最显著的特色之一，且符合学生成长规律。（剩余3799字）

试读结束

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