爱国主义视域下道德与法治教学的探索

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【摘要】爱国主义是初中道德与法治教育的重要内容，教师要采用单元整合的方法，在教材中挖掘爱国主义教育的元素，引用英雄人物的具体事迹作为案例，引导学生了解中国的科技成就，让学生在角色扮演中传承传统文化。教师可以采用学科整合的方法，拓展爱国主义教育的途径；还可以采用项目学习的方法，创新爱国主义教育的策略。（剩余5224字）

试读结束

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