创意实践视域下民间美术校本课程的建设

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

【摘要】在小学美术教学中,教师要设置民间美术校本课程,帮助学生提升创新意识,提高艺术实践能力。通过年画课程,学生可以学会如何表达浓郁情感;结合剪纸课程,他们能涵养审美情趣,通过泥玩课程,他们能发展创新思维;通过刺绣课程,能让学生领略民族智慧。

【关键词】创意实践;校本课程;小学美术

《义务教育艺术课程标准(2022年版)》提出创意实践是艺术学科核心素养的重要内容,指出“综合运用多学科知识,紧密联系现实生活,进行艺术创新和实际应用的能力。(剩余3302字)

目录
monitor