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【摘要】观察实验是小学科学的重要组成部分,教师通过搜集观察实验材料、传授观察实验方法、创新观察实验组织、延伸观察实验训练、优化观察实验评价的教学方式,展开观察实验的设计和探索,为学生创造更多观察锻炼机会,让学生在具体实验操作过程中获得更为立体的学习体验,促使学生主动内化科学知识。
【关键词】小学科学;观察实验;教学实践
小学生的直观思维发达,教师在小学科学教学中融入观察实验符合学生的身心发展规律。(剩余3332字)
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小学科学观察实验的教学探索
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