依托情境任务,助力名著阅读

—《景阳冈》教学实录及评析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

【摘要】2022版语文新课标特别注重“情境在阅读学习中的助力作用。在小学语文教学中,创设适切的学习情境可以把学生尽快引入到阅读教学活动之中,驱动学生的高效阅读,促进学生阅读质量的提升。

【关键词】小学语文;阅读教学;名著阅读;情境任务

“情境”是2022版语文新课标的高频词语。《义务教育语文课程标准(2022年版)》中强调“语文课程应引导学生在真实的语言运用情境中,通过积极的语言实践活动,积累语言经验”。(剩余3618字)

目录
monitor
客服机器人