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【摘要】文章旨在探讨有效的教学策略,以促进小学生审美能力的全面发展。通过观察和分享生活中的美、深入鉴赏经典艺术作品以及开展个性化的艺术创作活动,学生不仅能够发现和欣赏美,还能创造性地表达美。并强调了实践活动和个性展现在提升学生审美眼光和创造力中的重要性,为小学美术教育提供了切实可行的教学方法。
【关键词】小学美术;生活实践;深度鉴赏;艺术创作;审美能力
在小学美术教学中,培养学生的审美能力是重要的教学目标。(剩余5158字)
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小学美术教学中审美能力的培养策略
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