基于英语学习活动观的小学英语绘本阅读教学实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘要】小学英语绘本作为小学英语教材的积极补充，深受小学生的喜爱，其具有语境丰富、图文并茂、情节生动、寓意深刻的特点，能帮学生内化和巩固语言知识、丰富语言积累的同时，为学生提供充沛的情感体验和积极的育人价值，从而提升学生的阅读素养。文章基于英语学习活动观这一教学理念，结合绘本阅读教学实例，旨在探索践行英语学习活动观的具体方法和策略。（剩余3669字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人