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“慧趣”课堂作为一种全新的教学理念与追求,致力于构建儿童理想的数学课堂生态。其内涵包含三重维度:一是以“趣”为基础,在教学活动中让学生亲身经历探究过程、学习过程,打造慧趣相融、慧趣共生的生长型课堂;二是以“慧”为核心,主张遵循儿童与教师共同搭建的慧趣课堂为主线,以实现数学学科育人目标为导向,实现知识本质的深度理解。(剩余2670字)
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聚焦核心素养,构建数学"慧趣"课堂
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