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【摘 要】《义务教育数学课程标准(2022年版)》对学生的数学表达力高度重视,将其作为数学核心素养三大构成之一,明确要求学生“会用数学的语言表达现实世界”。数学表达力是学生学习数学必需的能力,也是学生的基本数学素养。
【关键词】数学语言 表达能力 核心素养 课程标准
《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称《课程标准》)的颁布,在为小学数学教学指明方向的同时,也提出了更高的要求。(剩余2720字)
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浅议小学生数学表达力的培养策略
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