打通读写联动点 提升语用实效性

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【摘 要】本文介绍了打通读写联动点,提升语用实效性的有效途径。

【关键词】铺垫 思路 方法 个性 语用

《义务教育语文课程标准(2022年版)》聚焦语言文字运用,而学习语言文字运用的有效途径是语言文字训练。密切联系读写训练,以读带写,以写促读,读中学写,读写结合,是打造语用教学有效性的途径。那么,如何打通读写联动点,提升语用实效性呢?

一、聚焦线索,明晰语言建构思路

吕叔湘说:“阅读的首要方法是抓住文章的构思特点。(剩余2731字)

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