新课标背景下初中生道德与法治核心素养的培养

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

新课标强调培养学生的核心素养,发展学生的创新思维,提高解决问题的能力和社会实践能力,以使其更好地适应社会发展的需求。初中道德与法治课程是培养学生核心素养的重要课程,能够培养学生良好的道德修养和法治观念,促进学生的全面发展。下面,笔者简单谈谈新课标背景下初中生道德与法治核心素养的培养。

一、新课标背景下培养初中生道德与法治核心素养的策略

(一)明确核心素养培养内容

在培养学生道德与法治核心素养前,教师需明确核心素养培养内容。(剩余3659字)

目录
monitor