• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

“双减”背景下构建小学英语高效课堂的策略

“双减”政策的落地,减轻了学生的作业负担,促进了学生身心健康发展。因此,在“双减”政策背景下,教师要优化教学设计,提高教学内容的趣味性与针对性,让学生在兴趣的驱使下主动探究,实现提质增效的教学目标。

一、“双减”背景下构建小学英语高效课堂的意义

(一)有利于激发学生学习英语的兴趣

在“双减”背景下,教师尊重学生的主体地位,遵循学生的成长规律,引入丰富的教学资源,打造高效英语课堂,可以激发学生学习英语的兴趣,开阔学生的视野,提高学生自主阅读的能力,为学生以后的学习打下坚实的基础。(剩余3258字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor