自主游戏中引发幼儿深度学习的措施

幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，充分关注幼儿的身心状态，培养幼儿活泼开朗的性格，引导幼儿在生活和活动中主动地学习。游戏是幼儿的天性，在幼儿园教育中，教师要根据幼儿的身心发展特点，科学、合理地设计自主游戏活动，并有意识地引导幼儿深度思考和探索，让幼儿各方面的能力得到充分锻炼，促进其全面发展。（剩余4021字）

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