家校合作提升小学生语文核心素养的策略

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要想增强学生的学习效果，使学生在不同的环境中充分接触丰富多样的语文学习资源，不仅需要教师的专业引导，还需要家长的积极参与和支持。《义务教育语文课程标准（2022年版）》中对语文核心素养的内涵进行了明确定义：“义务教育语文课程培养的核心素养，是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的，是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。（剩余4244字）

试读结束

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