核心素养下小学语文口语交际教学探究

——以部编版小学语文教材为例

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）将“文化自信”“语言运用”“思维能力”“审美创造”等并列为义务教育阶段语文课程核心素养，提出要在“积极的语文实践活动中”和“真实的语言运用情境中”积累与建构语文核心素养。口语交际是义务教育阶段语文教学的重要任务，也是新课标“表达与交流”教学的重要组成，加强对口语交际教学的研究，有利于促进学生语文实践，发展学生语言能力，促进核心素养的形成。（剩余3903字）

试读结束

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