小学美术教学中学生审美意识的形成

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美术是怡养学生身心的一门学科，在“双减”政策落地以来，美术学科渐渐引起了学校的重视。面对小学美术教学活动的开展，教师应当了解新时期教育政策，基于新课程标准教育理念，探索符合学生认知能力的有效教学策略，培养学生的审美意识，使学生在美术课堂教学过程中形成基本的学科素养，以强烈的学习自主性参与美术课堂活动，在充满活力的课堂氛围中得到进步和发展。（剩余3497字）

试读结束

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