玩中学　学中玩

——幼儿园课程游戏化的思考

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随着课程游戏化思想的提出，教师重新认识到了游戏与课程之间的关系。游戏是课程教学的手段，更是幼儿教育的重要方式。教师要深入学习课程游戏化理念，不断创新教学方式，将游戏贯穿幼儿的一日活动中，让幼儿在玩中学，在学中玩，以增强幼儿教育的效果，让幼儿获得更好的发展。

一、课程游戏化的相关概念

游戏是幼儿最喜爱的活动方式，幼儿园课程游戏化是指将课程内容以游戏的方式呈现，将教学目标隐藏于游戏中。（剩余3874字）

试读结束

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