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幼小衔接阶段是幼儿行为习惯养成和各项品质形成的关键期,在这一时期,教师着重培养幼儿的专注力,可以帮助幼儿更好地适应未来的小学学习。因此,在幼小衔接阶段,教师应不断优化教学模式,积极应用新的教学方法,以增强幼儿的专注力,为幼儿将来进入小学学习奠定基础。基于此,笔者结合自身的教学经验,谈谈教师在幼小衔接阶段如何培养大班幼儿的专注力,以供参考。(剩余3238字)
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幼小衔接视角下大班幼儿专注力的培养
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