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在小学数学教学中,教师应注重培养小学生的核心素养,将提高学生的动手操作能力、小组合作学习能力、解决问题的能力作为主要教学目标,不断优化小学数学的课堂教学质量,提高学生的数学素养。在本文中,笔者从自身教学经验和具体教学案例出发,谈谈小学数学课堂教学优化的方法,以供参考。
一、鼓励学生动手操作,实现教学课堂的优化
有一段时间,笔者对所带班级学生的课堂表现很不满意,但又找不出根源在哪。(剩余3528字)
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谈谈小学数学课堂教学的优化方法
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