运用开放式教学培养小学生音乐素养的有效路径

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在新课程标准背景下，培养学生的音乐素养已经成为小学音乐教学的重要目标。在小学教育阶段，音乐是一门能培育学生良好审美情操和创新、创造能力的学科。面对全新的教育背景和人才培养需求，教师应优化、创新教学内容，改变教学模式，坚持以学生为中心的教育原则，构建开放式的音乐课堂。笔者分析了小学音乐开放式教学的基本特点，提出了运用开放式教学培养小学生音乐素养的有效路径，以供参考。（剩余3037字）

试读结束

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