如何在智慧化的幼儿园班主任工作中融入“四季”理念

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

现代化视域下的班主任工作，需要班主任带领家长构建教育共同体。笔者认为，班主任可以在家园共育中渗透“四季沐歌”的教育理念，让家长和幼儿共同领略教育中的哲学和智慧，在和谐友爱的家园沟通中，赋予幼儿成长的力量。同时，在智慧化的班主任工作中，班主任可以通过一些方式来调动幼儿的积极性，如合理化解分离焦虑、为幼儿解忧赋能、智慧化地引领幼儿融入社会等，最终实现班级管理的现代化和智能化。（剩余3167字）

试读结束

目录
monitor