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游戏是幼儿运用一定的知识和语言,借助各种物品,通过身体运动和心智活动,反映并探索周围世界的一种活动。儿童教育学家克莱珀在《在游戏中成长》一书中说到:“游戏是儿童长期的工作,是儿童发展自己的头脑和肌肉,发现自我和自己能力的方法。”喜爱游戏是幼儿的天性,教师利用游戏开展教学活动,能够促进幼儿的发展,进一步提高教学质量。(剩余3490字)
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游戏在幼儿发展中的价值探析
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