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中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）32-0108-04
《义务教育英语课程标准（2022年版）》突出强调英语教学中要重视学生的听说训练，突出英语语用功能，这就要求在教学中要充分创设教学情境，调动学生的学习积极性，给学生搭建英语语言交际的平台，从而构建高效的互动课堂。（剩余6037字）
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基于情境教学构建初中英语高效互动课堂策略研究
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