注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）32-0074-04
基于核心素养导向，数学眼光和数学语言两项核心素养要求学生充分将数学与生活联系起来。但生活中的情境往往是复杂的，很难单单用数学知识解决。跨学科教学是如今重要的教学方式，其能有效引导学生将数学与其他学科联系起来，对培养学生数学知识应用能力有重要意义。（剩余5391字）
登录龙源期刊网
购买文章
小学数学“综合与实践”领域跨学科教学研究
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
