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摘 要:文章针对深度学习在高中思想政治教学中的理论基础进行了探讨,并梳理了深度学习在高中思想政治教学中的重要性,包括提升学生思辨能力、增强学生价值认同以及适应新时代教育需求等方面。在此基础上,提出了四项针对深度学习的教学策略:课前深度准备以创造教学条件、依托时政新闻开展深度学习、创设教学情境开展深度学习以及以问题为导向开展深度学习,旨在通过创新教学方法和丰富教学资源,促进学生对思想政治知识的深度理解和应用,进而提升其综合素质。(剩余5954字)
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基于深度学习的高中思想政治教学策略研究
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