大思政背景下初中语文思政要素挖掘与教学渗透探究
摘 要：初中语文开展思想教育符合初中语文学科教育要求，符合初中生成长需要，对塑造初中生正确价值观、人生观具有重要意义。大思政背景下，初中语文思政要素挖掘应从语文学科入手，通过阅读、写作、名著经典和语文活动中挖掘，丰富初中生对语文要素理解与感受，提升语文思政教育重要性。思政要素挖掘后，初中语文应做好思政要素教学渗透工作，通过课程明确思政目标、优化教学方法，开展活动实践等方式，确保思政教育真正与语文学科教育相融合，实现立德树人思政教育目标。（剩余6220字）
