小学劳动课堂中培养学生技术素养策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

作者简介：陈娟芳（1981～），女，汉族，江苏无锡人，无锡市新吴区旺庄实验小学，研究方向：小学劳动教育。

摘  要：劳动课程与时代呼吁的“工匠精神”都体现了技术的重要性，那么如何培养小学生的技术素养呢？文章主要从“激发技术兴趣”“获取技术知识”“掌握技术方法”“保持技术情感”“形成技术意识”五方面，探究了小学劳动教学中培养学生技术素养的实践策略。（剩余5938字）

试读结束

目录
monitor