在初中英语阅读教学中培育学生思维品质的方法

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在初中英语阅读教学中，教师除了要重点培养学生良好的学习习惯，指导学生掌握阅读技能，还要重点培育学生的思维品质，让思维品质的培育贯穿于整个阅读活动，引领学生灵活处理问题、快速内化知识、深刻理解文本知识的内涵，培育其阅读思维的敏捷性、批判性、灵活性、广阔性和独立性，获得独特的阅读体验，提高学生的英语阅读效率，为之后参与英语阅读和英语交流活动奠定坚实的基础。（剩余5482字）

试读结束

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