融合：数字时代整本书阅读教学之道

——以六年级下册外国名著整本书阅读为例

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整本书阅读在语文课程中占有重要地位。《义务教育语文课程标准（2022 年版）》（以下简称“义教新课标”）倡导学生“多读书，好读书，读好书，读整本的书”，并将整本书阅读单独列为课程内容，提供了教学指导，提出了学习要求，着重引导学生制定阅读计划，综合运用多种阅读方法，通过多种方式分享阅读心得，养成阅读习惯，提高整体认知能力，丰富精神世界。（剩余4693字）

试读结束

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