基于核心素养的小学数学教学方法的创新与实践

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随着教育领域改革的深入推进，核心素养培育成为各阶段教学工作的重要内容。对于小学数学学科而言，数学思维、问题解决能力、运算等都是学生需要具备的核心素养。对此，在新的教育背景下，小学数学教师应该及时调整教学思路，结合学生身心发展规律和教学实际积极创新教学方法，激发学生的学习兴趣。本文将围绕小学数学教学方法创新与实践的有效策略展开具体分析，以培养学生的核心素养，促进小学数学教学高质量发展。（剩余4642字）

试读结束

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