基于发展学科核心素养的高中化学教学实践

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当前，在发展学生学科核心素养的过程中，高中化学教师需要引进一套规范化的教学方案来引领学生学习，结合整体性原则、项目式教学原则以及学生本位原则，植入多元化的授课活动来带动学生学习。本文对发展学科核心素养视域下的高中化学教学策略进行分析。

在高中化学教学期间，教师要重点提升学生的核心素养，培养学生的综合能力，在教学过程中引入核心素养指标和概念，带动学生在学习期间进行综合探索，提高学生的整体学习水平。（剩余4686字）

试读结束

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