小学低年级语文教学中培养学生文化自信的策略

语文以汉语和汉字作为主要教学内容，而汉语和汉字是人们日常交际的语言工具，更是中华优秀传统文化的重要载体，同时兼具工具属性与人文属性。一脉相承的语言文字体系为中华文明与中华文化的传承提供了支持，让后人可以清晰地窥见古人的思想文化内涵，更使中华民族未来长久延续成为一种可以预见的可能。在小学阶段的语文教学中，教师尤其要重视文化元素的渗透，必须将课堂教学活动与中华优秀传统文化结合起来，不仅因为传统文化的融入可以丰富教学内涵，还因为传统文化是中华民族生存与发展的根基。（剩余4611字）

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