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随着社会的发展与时代的进步,现如今已然步入了智能时代,人工技能作为一门具有创新性与有效性的技术科学,在各行各业得到了广泛实践,带来了突出的成效,教育行业自然也不例外。在“双减”政策的背景下,美术学科作为素质教育的重要组成部分,所受重视程度不断提升。小学阶段美术教学肩负着培养学生审美素养的重要任务,是“美育”落实的关键路径,不仅如此,小学美术教学能够引导学生加深对周围现实生活的体验,让学生从生活中感受美,在生活中追寻美。(剩余4378字)
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人工智能赋能小学美术教学的应用
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