初中地理跨学科主题式教学活动设计与实践

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《义务教育地理课程标准（2022年版）》提出了跨学科主题式教学的要求，这不仅是响应时代发展号召的一种举措，也是培养综合素质人才的一条有效途径，还是解决目前初中地理教学问题的有效策略。因此，聚焦“主题”，对各学科知识进行有机整合，开展有效的跨学科主题式教学，以此促进学生探究能力、综合能力、创新意识，已经迫在眉睫。（剩余4958字）

试读结束

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