新课程目标导向下高中语文教学目标的具象化设计
福建省三明市大田县鸿图中学 随着教育改革的深入，新课程标准对高中语文教学提出了更高的要求。它不仅强调语言知识和技能的培养，还注重学生的文化素养、思维品质、学习能力及情感态度等多方面的发展。因此，将新课程目标导向下的高中语文教学目标具象化，对于提升教学效果、促进学生全面发展具有重要意义。
一、新课程目标导向概述
（一）新课程目标导向的定义与核心理念
新课程目标导向的核心理念强调以学生为中心，注重学生能力的全面发展，而不再仅限于对知识的传授。（剩余4793字）