培养小学生数学迁移能力的策略探析

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[摘  要] 迁移广泛存在于数学学习过程当中,是学生展开有意义学习的重要因素。基于理论研究与教学实践,提出培养小学生数学迁移能力的策略,以培养学生的学习迁移能力,实现知识、方法和思想正向迁移,促进学生举一反三、融会贯通。

[关键词] 迁移能力;培养策略;小学数学

学习迁移指的是一种学习对另一种学习的影响[1]。(剩余3647字)

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